Esta modalidade busca combinar práticas pedagógicas do ensino presencial e do ensino a distância, com o objetivo de melhorar o desempenho dos alunos em ambos os ensinos. O OrthoEduca emprega blended learning onde a tecnologia não está apenas para somar, mas também para transformar e melhorar o processo de aprendizagem na ortopedia.

O OrthoEduca enfatiza a importância da aprendizagem do residente ser estimulada para que o mesmo prepare-se e leve para o ambiente de prática e neste reflita a correlação teórico-prática fundamentando o desenvolvimento de habilidades e a construção do conhecimento na ortopedia.

As tecnologias móveis têm o potencial de melhorar a aprendizagem no ensino médico. O Orthoeduca com sua plataforma interativa online disponibiliza a informação de forma rápida e fácil em qualquer local onde o residente estiver.

O OrthoEduca estimula a prática de Flipped Classroom, onde o residente é encorajado a assistir e já discutir no ambiente online ANTES do encontro presencial. O encontro presencial torna-se muito mais rico pois todos já viram o tema e discutiram antes e desta forma podem aprofundar e/ou tirar dúvidas ou ainda usar os conhecimentos obtidos para discutir casos práticos reais dentro do tema abordado.

O OrthoEduca disponibiliza a avaliação online a cada conteúdo/aula abordado. Esta avaliação é considerada como parte integrante do processo ensino-aprendizagem. Serve ao residente como um importante instrumento que lhe fornece parâmetros norteadores adequados, identificando robustez ou fragilidades durante sua jornada de construção de seu conhecimento. No Ortho Serviços, o coordenador de forma rápida e precisa tem ferramentas online que permite verificar e acompanhar de forma individual cada residente, bem como, o que acontece com seus grupos de R1, R2 e R3, inclusive com gráficos.

A Medicina Baseada em Evidência é a integração das melhores evidências de pesquisa com a experiência clínica e a preferência do paciente. O OrthoEduca a cada aula/conteúdo abordado, procura trazer referências atualizadas sobre as melhores evidências disponíveis sobre o tema para favorecer a tomada de decisão.

O OrthoEduca acredita que o ensino-aprendizagem da Ortopedia deve ser fundamentado no que a Educação tem de melhor a oferecer na atualidade. Desta forma, buscamos como referência a BEME - Best Evidence Medical Education para orientar quais processos e práticas educacionais são as mais adequadas para o ensino na área médica aqui voltada para a Ortopedia.

O OrthoEduca alinhado com as mais modernas e inovadoras tendências no campo da educação, estimula a integração e o uso de metodologias ativas onde o residente é encorajado a deixar o tradicional papel passivo e tornar-se sujeito e protagonista em sua jornada em busca da construção do seu conhecimento.

A utilização da Realidade Virtual já está transformando a Educação Médica no mundo. Cada vez mais pesquisas e publicações vem ganhando espaço. O OrthoEduca foi pioneiro em sua utilização e já a implantou desde 2016. A imersão em 360 graus com o uso de óculos VR e fones de ouvido, colocam o residente 100% focado no ambiente virtual e no tema, diminuindo o desvio de sua atenção para outros estímulos dispersivos externos.

O OrthoEduca Serviços tem ferramentas adequadas para que o seu serviço de ortopedia estude e trabalhe de forma integrada e colaborativa.

O OrthoEduca Serviços tem sua interface customizável, com tela de boas-vindas ao fazer login na área restrita para acesso ao conteúdo. Identificação do chefe/coordenador ou preceptor do serviço e endereço IP. Imagem panorâmica e logo do serviço de residência médica em ortopedia.

Tela de boas-vindas ao residente ao fazer login na área restrita para acesso ao conteúdo. Identificação do residente do serviço e endereço IP. Imagem panorâmica e logo do serviço de residência médica em ortopedia. (obs.: vamos utilizar o residente Dr.Rodrigo de Castro para nossos exemplos a seguir).

No OrthoEduca Serviços a chefia ou coordenação de ensino pode customizar toda programação diária, semanal, mensal e anual. Poderá escolher o tema, solicitar atividades diferenciadas para preceptores, R1, R2 e R3. Poderá se utilizar de flipped classroom e todos assistir previamente a aula online e já iniciar as discussões com perguntas, dúvidas, respostas e aprofundamento do tema. Todos podem já fazer sua avaliação.
No dia do encontro presencial, os participantes já chegam com um nível elevado e poderá ser direcionado o tempo para pontos que necessitam de mais aprofundamento e esclarecimento. Imagina poder neste dia trazer 1 ou 2 casos clínicos do serviço para serem discutidos com base no que foi estudado por toda equipe? O que foi conduzido de maneira acertada e o que poderia ser melhor realizado (quanto a semiologia, exames, diagnóstico, tratamentos e complicações)? Isto trará ganhos na construção do conhecimento para todos os envolvidos na área educacional, bem como os pacientes do serviço que serão beneficiados diretamente pela melhora constante na aplicação das melhores práticas com embasamento científico no campo da ortopedia.

O OrthoEduca Serviços tem sua interface intuitiva, amigável e customizável, com identificação do serviço de residência médica em Ortopedia (seta vermelha). Menu superior com acesso direto e rápido a diversas áreas do portal (seta preta). Ao acessar o menu superior (aulas) o usuário tem acesso a relação de conteúdos das aulas na forma de texto ou banners. Você tem diversos filtros de busca para facilitar a localização e o acesso aos temas. Veja na flecha amarela que ali você encontra botões e campos para busca por subespecialidades (ombro, cotovelo, punho e mão, coluna, pelve e quadril, joelho, tornozelo e pé, trauma, oncologia ortopédica, neuromuscular etc.). Na área apontada pela flecha azul é onde vemos os banners das aulas e basta clicar para ter acesso a elas. Neste exemplo vamos clicar no banner sobre "Atendimento ao Politraumatizado".

No OrthoEduca Serviços, a interface apresentada em cada aula permite acesso a inúmeras funcionalidades que visam o seu melhor aproveitamento e aprendizagem de forma individualizada e na interação com os demais membros do serviço de Ortopedia.
# Ao entrar no ambiente da aula, o video já inicia de forma automática a sua reprodução e você tem vários controles como: Pause, stop, barra de status, tempo de duração, controle de volume, de velocidade de reprodução, full screen e qualidade de imagem até Full HD 1080p.
# Você tem o conteúdo programático com os tópicos abordados em aula. Pode ver o número de visualizações desta aula e clicar em gostei ou não gostei e ver o total dos que gostaram ou não.

# Você pode clicar no botão azul "Avaliação" (flecha verde) e solicitar a realização imediata de uma avaliação composta por 5 questões sobre o tema da aula e com 4 alternativas cada (as avaliações são construídas a partir de um banco de questões e apresentam perguntas e respostas em arranjo aleatório). Esta avaliação online é instantânea e a duração da avaliação é cronometrada e avaliada e você poderá ter sua performance comparada com você e com demais integrantes de seu serviço.
# No botão "Links" você poderá acessar links disponíveis na forma de vídeos, PDFs complementares sobre o tema, enquanto no botão "Referências" (flecha azul) você terá acesso a mais bibliografias. A cada aula poderá fazer suas anotações de tópicos importantes que servirão para consultas futuras ao clicar no botão "minhas anotações".
# No botão vermelho "VR360" você terá a oportunidade de assistir a aula em realidade virtual 360 graus e se usar de óculos VR e fones de ouvido poderá fazê-lo em imersão completa no ambiente virtual.
# O campo indicado pela flecha vermelha é o local destinado para você enviar suas dúvidas ou comentários referentes ao tema. Você pode contribuir sugerindo artigos ou vídeos e disponibilizar seus links para que todos possam aprofundar seus estudos.
* Em nosso exemplo, na aula de "Atendimento ao Politraumatizado" o residente Dr.Rodrigo de Castro submete suas dúvidas para que os participantes possam ajudar na elucidação das mesmas.

Na mesma página onde temos o video da aula e abaixo do campo para envio, encontramos um verdadeiro fórum ou área onde todas as dúvidas, comentários, explicações e links para artigos e vídeos irão enriquecer com a contribuição efetiva de todos os membros (chefe, preceptores e residentes). Não apenas a quantidade, mas principalmente a qualidade das contribuições de cada um poderá servir como base para avaliação diagnóstica e formativa dos participantes.
* Em nosso exemplo, na aula "Atendimento ao Politraumatizado", o residente R2 Dr.Rodrigo de Castro lançou suas dúvidas e vemos a participação do chefe e dos preceptores e demais residentes. Observe que temos links para vídeos, artigos em PDF (inclusive uma Revisão Sistemática Cochrane) enfim, um exemplo de funcionamento de aprendizagem colaborativa em equipe.

Cada residente no OrthoEduca Serviços tem um verdadeiro "coach" online. Este acompanhamento em tempo real consolida, em várias ferramentas de métrica, parâmetros individualizados que permitem a auto-correção e aprimoramento durante sua jornada de aprendizado.

O residente deverá fazer a avaliação após assistir a aula e realizar as atividades propostas no cronograma pela coordenação do serviço previamente ao encontro presencial (flipped classroom). Um fórum de discussões com envio de dúvidas, perguntas, comentários, links para artigos científicos e vídeos promove um ambiente rico para aprendizagem entre residentes, preceptores e coordenação.
Na sequência é estimulado a realização da avaliação sobre o tema (5 questões de múltipla escolha). É encorajado que cada um verifique seus acertos e erros e que o participante revisite os momentos da aula ou da discussão no fórum para identificar e fazer o reconhecimento, a apropriação e consolidação do seu conhecimento.
Condição para obtenção do certificado: O participante deverá acertar no mínimo 3 questões em 5 (60%). Aos que não atingirem os 3 acertos haverá a possibilidade de refazer a avaliação em períodos destinados a recuperação. No período de recuperação, apenas as avaliações com desempenho inferior a 3 acertos aparecem disponíveis para serem refeitas.

O Residente Dr.Rodrigo de Castro tem acesso a todas as avaliações realizadas acessando ao menu geral superior (Perfil/Minhas Avaliações). Ele encontra ali os dados referentes a realização das avaliações: data/horário, número de acertos, nota e pode inclusive consultar a prova.

O participante pode rever qualquer avaliação e relembrar seus acertos e erros sempre que quiser. É encorajado identificar seus erros e revisitar a aula online e o fórum de discussão principalmente para melhor entender e fixar a forma correta do conteúdo avaliado na questão.

O OrthoEduca Serviços permite ao participante acompanhar de forma comparativa na forma de gráfico como seus estudos e a avaliação de seu aprendizado está ocorrendo com relação as especialidades dos temas já estudados. Em nosso exemplo, o residente R2 Rodrigo de Castro ao consultar esta área, a qualquer momento, poderá facilmente observar que a média na maioria das especialidades é 8 (80% de acertos). Ele está melhor nos conteúdos de Artroscopia - Traumatologia Desportiva e em Ombro e Cotovelo (100% de acertos). Por outro lado, o Quadril é a área que ele deve dar atenção especial pois, é onde apresenta seu pior resultado (60% de acertos).

No OrthoEduca Serviços o chefe ou coordenador encontra inúmeras ferramentas para planejar e definir a programação dos conteúdos a serem abordados para os membros do serviço. Informações inteligentes estão disponíveis em suas mãos para que consiga acompanhar em tempo real o desempenho individual e do grupo de residentes R1, R2 e R3. Aqui está o passaporte para colocar seu serviço na vanguarda da educação médica no campo da ortopedia.

Para acompanhar o desempenho, o chefe ou coordenador tem acesso a área restrita à coordenação onde ele pode ver a relação completa de seu grupo de residentes R1, R2 e R3. Verificar e comparar o número de acessos e de avaliações.

O chefe ou coordenador do serviço, poderá avaliar na forma de gráficos, de maneira rápida, verificar quais as especialidades com melhor e as com pior desempenho. Esta avaliação permite ver quais as áreas requerem complementação e reforço na abordagem, visando a melhoria da aprendizagem. Nos gráficos é possível avaliar todos os residentes ou ainda por grupo de R1, R2 e R3.

O OrthoEduca Serviços permite ao chefe ou coordenador, que além da avaliação nos grupos, que o mesmo possa buscar de forma individual, qualquer residente e ter a mais completa identificação de como estão seus acessos, avaliações, notas e certificados. Desta maneira, a coordenação pode analisar e sugerir de forma precisa quais os ajustes e complementações necessárias para a boa evolução da aprendizagem em toda a trajetória do residente.